Kamis, 22 Oktober 2015

TUGAS ILMU BUDAYA DASAR 1





REVIEW BUKU E-LEARNING
ILMU BUDAYA DASAR
UNIVERSTAS GUNADARMA
FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN MANAJEMEN


Assalamualaikum wr. Wb
Alhamdulillah saya ada blog juga ^_^
Terimakasih untuk teman ter-absrud saya bapak Agus Cahyono yang membantu saya membuat blog serta menjadi admin blog saya juga -_-“

Baiklah langsung menuju tulisan pertama saya di blog ini
Kali pertamna saya akan menulis tugas softskill pertama di perkuliahan saya. Dan materinya adalah me-review buku, buku yang saya ambil adalah buku elektronik/e-book dari internet.
Langsung saja saya bahas............
Review Buku

Definisi Ilmu Ekonomi lmu Ekonomi lahir pada abad ke-18. Paul A. Samuelson mengatakan bahwa “ Ilmu ekonomi adalah studi mengenai bagaimana cara manusia dan masyarakat sampa kepada pilhan (dengan atau tanpa uang) untuk menggunakan sumber sumber ekonomi yang terbatas yang dapat mempunyai kegunaan kegunaan alternatif untuk menghasiilkan berbagai macam barang dan mendistribusikan untuk konsumsi bak sekarang maupoun masa yang akan datang diantara berbagai orang dan golongan dalam masyaraklat”

Dari definisi diatas dapat di artikan bahwa menurut saya Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari tata cara seorang indivdu untuk menggu nakan sumber daya ekonomi yang jumlahnya terbatas secara efektf dan efsien demi kepentingan bersama untuk jangka waktu yang panjang dan apabila mengalami kesulitan (krisis ekonomi) individu tersebut dapat mencari jalan keluar yang dapat dirasakan sendiri maupun orang lain (masyarakat).

Tujuan
Tujuan Ilmu ekonomi dalam kegiatan sehari hari adalah :
1.    Masyarakat dapat mengetahui berbagai mavcam kebutuhan ekonomi
2.    Masyarakat dapat mendahulukan kepentingan ekonomi mana yang harus di dahulukan
3.    Memahami setiap karakteristik indvidu dalam melakukan kegiatan ekonomi
4.    Mampu melakukan analisis jangka panjang mengenai dampak positif & negatif dari ekonomi yang sedang terjad dari pribadi, masyarakat, kelompok, sampai ke ekonomi negara & dunia
5.    Mampu mencari jalan keluar atas masalah ekonomi yang sedang di hadapi
6.    Mampu mencari substitusi barang ekonomi
7.    Dll

Ruang Lingkup
Dari definisi di atas, ruang lingkup pengantar ekonomi dapat berasal dari berbagai aspek. Aspek aspek tersebut bisa berasal dari dalam lingkungan diri sendiri atau berasal dari luar lingkungan. Aspek dari dalam lingkungan adalah hal hal yang memepengaruhi kegiatan ekonomi bagi seorang individu yang telah biasa dilakukan serta mampu untuk mengikutinya contohnya kebiasaan, adat istiadat, norma norma yang berlaku dalam masyarakat, keagamaan, sosial & budaya dan lain lain. Sedangkan aspek dari luar lingkungan adalah hal hal yang mempengaruhi kegiatan ekonomi yang berasal dari jangkauan lingkup hidupnya contohnya adalah tren yang sedang berlangsung, perekonomian yang tidak stabil, sistem politik dan lain lain.

Dalam perekonomian di Indonesia, perekonomian memang dibebaskan kepada masyarakat/individu tersebut selama tidak merugikan pihak lain tetapi masih dalam pengawasan pemerintah (sistem demokrasi).

Fenomena yang terkait dengan Ilmu Budaya Dasar

Sebelum masuk dalam pembahasan di bab ini, saya kan membahas terlebih dahulu apa itu pengertian Ilmu Budaya Dasar. Saya mngambil referensi dari blog resmi gunadarma yaitu “gunadarma.ac.id”. Ilmu Budaya Dasar adalah pebgetahuan dasar dan pengetahuan umum yang tentang konsep konsep yang diokembangkan untuk mengkaji masalah masalah manusia dan kebudayaan.

Dapat di jelaskan bahwa Ilmu Budaya Dasar ini sebuah ajaran mengenai cara menanggapi dan menyelesaikan segala permaslahan yang bersangkutanm dengan kebudayaan Kebudayaan disini tidak hanya kebudayaan daerah saja, tetapi juga mencakup perilaku, sopan santun, etika, pola hidup yang sehat dan lain lain.

Dalam bab ini akan membahas fenomena mengenai ekonomi yang berkaitan dengan Ilmu Budaya Dasar, saya mengambil sebuah asumsi sederhana. Yaitu ketika seorang siswa menginginkan sebuah Hp baru sedangkan harga Hp tersebut harganya cuku mahal. Siswa tersebut berpikir bagaimana cara untuk mendapatkan hp yang harganya mahal sedangkan uang tabungannya belum mencukupi untuk membelinya. Akhirnya ia mendapatkan cara untuk mendapatkan uang tambahan, yaitu dengan  menjual makanan sepulang sekolah. Beberapa bulan kemudian uangnya telah mencukupi untuk membeli Hp tersebut.

Dapat di ambil kesimpulan bahwa siswa tersebut menemukan cara untuk mengatasi maslahnya sendiri dan mendapatkan keinginannya, sesuai dengan pengertian IBD yang telah di jelaskan. Lalu apa hubungannya dengan Ilmu Ekonomi? Telah di jelaskan pada bab 1 bahwa Ilmu Ekonomi adalah cara memnggunakan sumber daya yang tebatas dan mampu menbggunakannya untuk waktu yang akan mendatang. Disini siswa tersebut mencari penghasilan tambahan berarti ia telah mampu menggunakan sumber daya yang sedikit (waktu) secara maksimal untuk mendapatkan hp baru tersebut. Ia belajar di sekolah, mengerjakan tugas, membantu orang tua tetapi ia measih sempat menyisihkan waktunya untuk mencari uang tambahan.

Contoh fenomena lainnya adalah, sejak tahun 2007 peralihan dari penggunaaan minyak tanah ke gas telah berlangsung sampai sekarang. Masih ada beberapa ibu rumah tangga yang masih menggunakan minyak tanah dengan alasan karena takut meledak. Hubungannya dengan ekonomi dan IBD adalah pemerintah telah mampu memecahkan masalah mengenai keterbbatasan sumber daya minyak tanah yang milau langka ke gas PG tetapi masih ada ibu rtumah tangga yang masih menggunakan gas kareena rasa takutnya, rasa takut ini adalah fenomena nIBD dimana ibu rumah tangga tidak dapat mengatasi kebiasaannya menggunakan untuk tidak menggunakan minyak tanah sebagai bahan bakar.

Sumber Referensi
Judul buku            : Pengantar Ekonomi
Penulis                  : Adi Kuswanto & Zuhad Ichyaudin
Penerbt                  : Universtas Gunadarma, Jakarta 1994

Hanya itu yang dapat saya bahas mengenai Ilmu Ekonomi dan Ilmu Budaya Dasar, saya berharap tulisan singkat saya dapat di terima oleh Dosen saya dan oleh pembaca semua. Mohon maaf apabila ada kesalahan dalam penulisan kata yang tidak baku/tidak sopan.